Creative Education

Creative Education

ISSN Print: 2151-4755
ISSN Online: 2151-4771
www.scirp.org/journal/ce
E-mail: ce@scirp.org
"Active and Traditional Teaching of Mathematics in Special Education"
written by Saied Bishara,
published by Creative Education, Vol.6 No.22, 2015
has been cited by the following article(s):
  • Google Scholar
  • CrossRef
[1] Academic and Behavioral Needs of Students with Conduct Disorder and Oppositional Defiant Disorder from the Perspective of the Special Education Staff: A …
2021
[2] Elevers motivation vid matematikundervisning i grundsärskolan
2020
[3] IMPLEMENTASI TEKNOLOGI VIRTUAL TOUR PADA MUSEUM
2020
[4] Increasing reading comprehension to improve standardized SBAC math scores
2018
[5] INCREASING READING COMPREHENSION TO IMPROVE STANDARDIZED SBAC MATH SCORES _ A Thesis
2018
[6] Use of Angle Model to Understand Addition and Subtraction of Fractions.
Pedagogical Research, 2018
[7] Peningkatan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa calon guru melalui keterampilan fungsional matematis
2018
[8] ความ สามารถ ใน การ ใช้ การ สื่อสาร กลุ่ม ย่อย ทาง คณิตศาสตร์ และ เจตคติ ต่อ การ เรียน รู้ คณิตศาสตร์ ของ นักเรียน ใน ชั้น เรียน ที่ ใช้ การ ศึกษา ชั้น เรียน และ วิธี การ แบบ เปิด
Journal of Education Thaksin University, 2018
[9] Social and Ethical Dilemmas in Working with School Counselors in Secondary Schools for Students with Learning Disabilities
2018
[10] แนวทาง และ รูป แบบ การ สอน แบบ ใหม่ สำหรับ สาระ ด้าน การ วัด ใน คณิตศาสตร์ ระดับ โรงเรียน
2018
[11] รูป แบบ การ สอน แนว ใหม่ สำหรับ การ วัด ใน รายวิชา คณิตศาสตร์ ระดับ โรงเรียน
2018
[12] Use of Angle Model to Understand Addition and Subtraction of Fractions
2018
Free SCIRP Newsletters
Copyright © 2006-2024 Scientific Research Publishing Inc. All Rights Reserved.
Top