Open Journal of Leadership

Open Journal of Leadership

ISSN Print: 2167-7743
ISSN Online: 2167-7751
www.scirp.org/journal/ojl
E-mail: ojl@scirp.org
"The Key Role of the School Principal’s Leadership in the Schooling of Newly Arrived Immigrant Pupils in Sweden
—Experiences from an Interactive Action Research Project
"
written by Pirjo Lahdenperä, Hans-Olof Gustavsson, Mats Lundgren, Ina von Schantz Lundgren,
published by Open Journal of Leadership, Vol.5 No.1, 2016
has been cited by the following article(s):
  • Google Scholar
  • CrossRef
[1] ” Vi lever trots allt i ett svenskt samhälle, anpassat till det de säger”: En kvalitativ intervjustudie om SVA-elevers och skolledares uppfattningar och erfarenheter av …
2024
[2] Digitalisering inom SFI på Vuxenutbildning: Värde av digitala tjänster och verktyg
2023
[3] Den specialpedagogiska personalens arbete med stödinsatser för nyanlända elever–yrkesroll, arbetsuppgifter och utveckling av skolans lärmiljöer
2022
[4] One size fits all–utveckling av lärmiljöer för nyanlända elever i behov av specialpedagogiska stödinsatser
Utbildning och Lärande/Education and Learning, 2022
[5] The Use of Smartphones by K-12 School Administrators: A Gratification Study
2021
[6] Mülteci çocukların devam ettikleri ilkokulların yönetiminin okul yöneticisi, öğretmen ve mülteci veli bakış açısıyla değerlendirilmesi
2021
[7] Challenges for the school in a migration society–a critical incidents analysis
2019
[8] Strength through diversity's Spotlight Report for Sweden
2019
[9] Value Destruction in Swedish Welfare Services: Frontline Workers' Impact on Asylum-Seeking Minors' Possibilities of Creating Value in Early Integration
2019
[10] Kollegial professionsutveckling för skolledare och lärare inom gymnasial yrkesutbildning: En fallstudie av en forskningscirkel:[Collegial professional …
2018
[11] Burns, Senge, and the Study of Leadership
2018
[12] Kollegial professionsutveckling för skolledare och lärare inom gymnasial yrkesutbildning: En fallstudie av en forskningscirkel
Thesis, 2018
[13] Forskningscirkeln som metod för att initiera och utveckla lokalt skolutvecklingsarbete i gymnasial yrkesutbildning
Thesis, 2017
[14] A Participatory Perspective on How Intercultural School Development Succeeds
2017
[15] Yrkeselever och deras förmåga att bedöma sin egen kunskapsutveckling: En kvalitativ fallstudie av yrkeslärares kollegiala lärande och utvecklingsarbete i en …
Thesis, 2016
[16] How can intercultural school development succeed? The perspective of teachers and teacher educators
Communications in Statistics - Theory and Methods, 2016
[17] Yrkeselever och deras förmåga att bedöma sin egen kunskapsutveckling: En kvalitativ fallstudie av yrkeslärares kollegiala lärande och utvecklingsarbete i en …
2016
Free SCIRP Newsletters
Copyright © 2006-2025 Scientific Research Publishing Inc. All Rights Reserved.
Top