|
[1]
|
Persepsi Guru-guru Bahasa Melayu di Sekolah Jenis Kebangsaan Daerah Port Dickson, Negeri Sembilan terhadap Penguasaan Kemahiran Lisan Bahasa Melayu Sepanjang Pandemik COVID-19
Jurnal Bahasa,
2022
DOI:10.37052/jb22(1)no7
|
|
|
|
|
[2]
|
Pre-Primary English Teacher Education in Macau: Investigating a Teacher Educator’s Beliefs and Practices
Education as Change,
2022
DOI:10.25159/1947-9417/10592
|
|
|
|
|
[3]
|
Effects of Metacognitive Strategies and Gender Differences on English as a Second Language (ESL) Students’ Listening Comprehension
Pertanika Journal of Social Sciences and Humanities,
2022
DOI:10.47836/pjssh.30.S1.05
|
|
|
|
|
[4]
|
Youtube for Teaching Listening in English Language: the Benefits in Experts’ Views
Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru,
2021
DOI:10.23887/jippg.v4i3.35470
|
|
|
|
|
[5]
|
Design Solutions for Adaptive Hypermedia Listening Software
Advances in Educational Technologies and Instructional Design,
2021
DOI:10.4018/978-1-7998-7876-6.ch010
|
|
|
|
|
[6]
|
Öğrencilerin Başarısı ve Öğrenmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri Ölçeği (ÖBÖY-ÖGÖ)
İZÜ Eğitim Dergisi,
2020
DOI:10.46423/izujed.732823
|
|
|
|
|
[7]
|
Öğrencilerin Başarısı ve Öğrenmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri Ölçeği (ÖBÖY-ÖGÖ)
İZÜ Eğitim Dergisi,
2020
DOI:10.46423/izujed.732823
|
|
|
|