|
[1]
|
“Who Wants to Know all this Stuff?!”: Understanding Older Adults’ Privacy Concerns in Aged Care Monitoring Devices
Interacting with Computers,
2021
DOI:10.1093/iwc/iwab029
|
|
|
|
|
[2]
|
Preservice Teachers’ Perceptions of Twitter for Health and Physical Education Teacher Education: A Self-Determination Theoretical Approach
Journal of Teaching in Physical Education,
2020
DOI:10.1123/jtpe.2019-0278
|
|
|
|
|
[3]
|
Webcam Covering as Planned Behavior
Proceedings of the 2018 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems,
2018
DOI:10.1145/3173574.3173754
|
|
|
|
|
[4]
|
Webcam Covering as Planned Behavior
Proceedings of the 2018 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems,
2018
DOI:10.1145/3173574.3173754
|
|
|
|
|
[5]
|
Dijital Yaşamda Mahremiyet (Gizlilik) Kavramı ve Kişisel Veriler: Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin Mahremiyet ve Kişisel Veri Algılarının Analizi
Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi,
2018
DOI:10.32600/huefd.439007
|
|
|
|
|
[6]
|
Dijital Yaşamda Mahremiyet (Gizlilik) Kavramı ve Kişisel Veriler: Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Öğrencilerin Mahremiyet ve Kişisel Veri Algılarının Analizi
Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi,
2018
DOI:10.32600/huefd.439007
|
|
|
|
|
[7]
|
“Now that you mention it”: A survey experiment on information, inattention and online privacy
Journal of Economic Behavior & Organization,
2017
DOI:10.1016/j.jebo.2017.03.024
|
|
|
|
|
[8]
|
Privacy and Identity Management. Facing up to Next Steps
IFIP Advances in Information and Communication Technology,
2016
DOI:10.1007/978-3-319-55783-0_18
|
|
|
|