"Socio-Spatial Inequality in Education Facilities in the Concepción Metropolitan Area (Chile)"
written by Helen De la Fuente, Carolina Rojas, María Jesús Salado, Juan Antonio Carrasco, Tijs Neutens,
published by Current Urban Studies, Vol.1 No.4, 2013
has been cited by the following article(s):
  • Google Scholar
  • CrossRef
[1] Understanding the Dimensions of Education Inequality in China at Different Geographical Scales
2019
[2] IDENTIFICAÇÃO DE CLUSTER DE CONCENTRAÇÃO DE RENDA E DEPENDÊNCIA DEMOGRÁFICA NOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI
2019
[3] Land-Acquisition and Resettlement (LAR) Conflicts: A Perspective of Spatial Injustice of Urban Public Resources Allocation
Sustainability, 2018
[4] Scale-Free Relationships between Social and Landscape Factors in Urban Systems
Sustainability, 2017
[5] Residential Development and Its Impact on School Access in New York City
2017
[6] A perspective on education's importance for urban development
European Journal of Education, 2017
[7] A New Look at Public Services Inequality: The Consistency of Neighborhood Context and Citizens' Perception across Multiple Scales
ISPRS International Journal of Geo-Information, 2017
[8] The spatial equity principle in the administrative division of the Central European countries
PLOS ONE, 2017
[9] ACCESSIBILITY OF EDUCATIONAL SERVICES TO THE POOR IN THE NORTHERN REGION OF PENINSULAR MALAYSIA: A SOCIO-SPATIAL PERSPECTIVE
2016
[10] Local geographic variation of public services inequality: does the neighborhood scale matter?
International Journal of Environmental Research and Public Health, 2016
[11] ФОРМУВАННЯ ОПТИМАЛЬНОЇ ТЕРИТОРІАЛЬНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ РЕГІОНІВ УКРАЇНИ
2016
[12] Наукові засади формування мережі опорних шкіл у регіонах України
2016
[13] Dostępność przestrzenna sklepów dyskontowych sieci Biedronka na terenie miasta Poznania
Handel Wewn?trzny, 2016
[14] Формування оптимальної територіальної організації закладів загальної середньої освіти в регіонах України
2016
[15] Spatial distribution and accessibility to post primary educational institution in Ogun State, Southwestern Nigeria: Case study of Yewa South local …
2015
[16] Spatial distribution and accessibility to post primary educational institution in Ogun State, Southwestern Nigeria: Case study of Yewa South local government area …
2015
[17] Spatial distribution and accessibility to post primary educational institution in Ogun State, Southwestern Nigeria: Case study of Yewa South Local Government …
Journal of Scientific Research and Reports, 2015
[18] Les inégalités dans le domaine de l'éducation au Maroc: Une approche spatial
European Journal of Development Research, 2015
[19] Підхід SoVa до розміщення закладів загальної середньої освіти у межах адміністративно-територіальної одиниці
2014