Natural Science

Natural Science

ISSN Print: 2150-4091
ISSN Online: 2150-4105
www.scirp.org/journal/ns
E-mail: ns@scirp.org
"The effects of science, technology, society, environment (STSE) interactions on teaching chemistry"
written by Nuray Yörük, Inci Morgil, Nilgün Seçken,
published by Natural Science, Vol.2 No.12, 2010
has been cited by the following article(s):
  • Google Scholar
  • CrossRef
[1] The Development of Instructional Multimedia based on Science, Environment, Technology, and Society (SETS)
2020
[2] Science learning for student with autism spectrum disorder: A literature review
2020
[3] The Representation of Global Issues in Taiwanese Elementary School Science Textbooks
2020
[4] Pengembangan Media Bio Pop-Up Book Terintegrasi Science, Environment, Technology, And Society (SETS) Pada Pembelajaran Biologi Materi Daur Biogeokimia
2020
[5] THE EFFECT OF SETS LEARNING MODEL AND SCIENTIFIC ATTITUDE TOWARD STUDENT'S PHYSICS ACHIEVEMENT
2019
[6] Analisis level makroskopis, mikroskopis dan simbolik mahasiswa dalam memahami elektrokimia
2019
[7] Development of Android-Based Elin Game As Learning Media for Industrial Electronics
2019
[8] SETS Best Practice Model: Growth Optimization and Productivity of Organic Food Plants through IASMUSPEC Application
2019
[9] Redesigning Laboratories for Pre-service Chemistry Teachers: From Cookbook Experiments to Inquiry-Based Science, Environment, Technology, and Society …
2019
[10] The Effectiveness of SETS based-learning in Improving Students' Higher-Order Thinking Skills
2019
[11] Improving Deaf and Hard of Hearing Students' Achievements Using STS Approach: A Literature Review
2018
[12] SETS-based guided experiment book: Empowering science process skills of elementary school students
2018
[13] PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL SETS BERBANTUAN MEDIA POWER POINT
2017
[14] Thinking about Science: Understanding the Science, Technology, Society and Environment Education of Canada
International Journal of Education and Social Science, 2017
[15] PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN …
2016
[16] Pengaruh Mini Riset terhadap Keterampilan Proses Sains Terintegrasi Siswa pada Materi Pencemaran Lingkungan
2016
[17] PENGARUH PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SETS TERHADAP CROSS DISCIPLINARY KNOWLEDGE
2016
[18] Pengembangan Buku Suplemen Kimia Berbasis Sains Teknologi Masyarakat Pada Materi Kimia Polimer
2016
[19] PENGEMBANGAN BAHAN AJAR EKOLOGI KURIKULUM 2013 BERMUATAN SETS MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
Unnes Science Education Journal, 2016
[20] KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
2016
[21] PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN KIMIA BERBASIS SAINS TEKNOLOGI MASYARAKATPADA MATERI KIMIA POLIMER
2016
[22] Pengembangan Modul Fisika Berbasis Sains Teknologi Masyarakat (Stm) Pada Materi Fluida Statis Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa SMA Kelas …
2016
[23] PENGGUNAAN DISCREPANT EVENTS DENGAN PENDEKATAN POE TERHADAP HASIL BELAJAR KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN SISWA
2016
[24] PENGEMBANGAN MEDIA BOOKLET BERBASIS SETS PADA MATERI POKOK MITIGASI DAN ADAPTASI BENCANA ALAM UNTUK KELAS X SMA (Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015)
GeoEco, 2016
[25] Pengaruh Pembelajaran IPA Berbasis Sets terhadap Cross Disciplinary Knowledge Peserta Didik
Cakrawala Pendidikan, 2016
[26] PENGEMBANGAN MEDIA BOOKLET BERBASIS SETS PADA MATERI POKOK MITIGASI DAN ADAPTASI BENCANA ALAM UNTUK KELAS X SMA (Eksperimen …
2016
[27] PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CHEMISTRY MAGAZINE BERSTRATEGI PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI …
2016
[28] PENGEMBANGAN CHEMISTRY HANDOUT BERSTRATEGI PROBLEM BASED SOLVING BERVISI SETS UNTUK KETERCAPAIAN KOMPETENSI DASAR …
2016
[29] PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS MATERI KOLOID TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
2016
[30] ANSWERING THE CHALLENGES OF SCIENCE EDUCATION IN THE 21
Proceeding of International Seminar on Science EducationYogyakarta State University, 2015
[31] PENGARUH PENDEKATAN PROSES BERVISI SETS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA KOMPETENSI TERKAIT KELARUTAN DAN HASIL KALI …
2015
[32] Perbedaan penerapan model pembelajaran STS dan CTL terhadap literasi sains dan prestasi belajar IPA
2015
[33] DEVELOPMENT OF ECOSYSTEM SUBJECT MODULE WITH SETS-VISION AND ISLAMIC VALUE
International Conference on Mathematics, Science, and Education, 2015
[34] Lembaran Ilmu Kependidikan
2015
[35] Poetry and alkali metals: building bridges to the study of atomic radius and ionization energy
Chemistry Education Research and Practice, 2015
[36] PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK BERVISI SETS BERKARAKTER PEDULI LINGKUNGAN
Journal of Primary Education, 2015
[37] PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SETS UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC LITERACY DAN FOUNDATIONAL KNOWLEDGE
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, 2015
[38] PENGEMBANGAN MEDIA GAME ULAR TANGGA BERVISI SETS TEMA ENERGI PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER DAN AKTIVITAS SISWA SMP/MTs
Unnes Science Education Journal, 2014
[39] KEEFEKTIVAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING BERVISI SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KOLOID
Chemistry in Education, 2014
[40] Kehitt?mistutkimus: verkkomateriaali j?tevedenpuhdistuksen ongelmal?ht?iseen opetukseen
2014
[41] PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KUMON BERBANTUAN MEDIA POSTER BERVISI SETS TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI
Chemistry in Education, 2014
[42] Relevance of the inclusion of cts in the curriculum of vocational technical career Facial and Body Aesthetics
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2014
[43] Pengembangan Media Game Ular Tangga Bervisi SETS Tema Energi Pada Pembelajaran IPA Terpadu untuk Mengembangkan Karakter dan Aktivitas Siswa SMP …
2014
[44] Pengembangan Media game ular tangga bervisi SETS tema energi pada pembelajaran IPA terpadu untuk mengembangkan karakter dan aktivitas siswa …
2014
[45] PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Jurnal Pendidikan Sains| Pendidikan Kimia, 2014
[46] PENGGUNAAN PENDEKATAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY) PADA PEMBELAJARAN ASAM, BASA, DAN GARAM UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR, RASA INGIN TAHU, DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII A SEMESTER I SMP N 3 KARANGANYAR
Jurnal Pendidikan Kimia, 2013
[47] KEFEKTIVANPEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS KASUS BERVISI SETS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Chemistry in Education, 2013
[48] Penggunaan Pendekatan Sets (Science, Environment, Technology and Society) Pada Pembelajaran Asam, Basa, Dan Garam Untuk Meningkatkan Minat …
2013
[49] PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DENGAN METODE PROYEK DAN METODE EKSPERIMEN DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Universitas Sebelas Maret, 2012
[50] Penerapan Pendekatan Science, Environment, Technology And Society (Sets) Berbantuan Macromedia Flash Dilengkapi Artikel Ilmiah terhadap Peningkatan …
2012
[51] PENERAPAN PENDEKATAN SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH DILENGKAPI ARTIKEL …
2012
[52] PENERAPAN PENDEKATAN SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH DILENGKAPI …
2012
[53] PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
[54] Increasing Students' Metacognition Awareness: Learning Studies Using Science Teaching Materials Based on SETS Integrated Inquiry
[55] THE EFFECT OF SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) APPROACH ASSISTED BY VISUAL MEDIA ON CRITICAL THINKING ABILITY …
Free SCIRP Newsletters
Copyright © 2006-2021 Scientific Research Publishing Inc. All Rights Reserved.
Top