Dr. Nora Rangel
Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento,
University of Guadalajara, Mexico
Research Professor
Email: nora.rangel@academicos.udg.mx
Qualifications
2008 Ph.D., University of Guadalajara, Mexico
2003 M.Sc., University of Guadalajara, Mexico
1999 B.Sc., Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), Mexico
Publications (Selected)
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Mercado Contreras, C., Acuña Meléndrez, K., Rangel, N. & Irigoyen, J. (2022). Eficiencia en la resolución de tareas colaborativas presenciales y virtuales en universitarios. Horizontes, 6,24, 1074-1090. Doi:10.33996/revistahorizontes.v6i24.398 ISSN: 2616-7964.
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Merchán, L., Torres, C. & Rangel, N. (2021). Modulación del estilo interactivo: efectos de logros y preferencias de otros individuos. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, 47, 1, 93-120. Doi: 10.5514/rmac.v47.i1.79749 ISSN 0185-4534 ISSNe 2007-0802.
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Pulido, L., Rangel, N. & Ortiz, G. (2020). Factores que intervienen en la elección de contingencias compartidas de altruismo parcial ¿es suficiente la mera presencia física? Journal of Behavior, Health and Social Issues, 12,1,1-13. ISSNe 2007-0772.
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Ortiz, G., Cruz Alaniz, Y., Rangel, N., & Quintana, C. (2019). El efecto del entrenamiento de los modos conductuales sobre el desarrollo cognoscitivo en niños de preescolar. Revista IPyE: Psicología y Educación, 13, 25: 29-49. ISSN 2007-1787.
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Hernández, L., Muñoz, M., Mejía, J., Peña, A., Rangel, N., & Torres, J. (2017). Una revisión sistemática de la literatura enfocada en el uso de gamificación en equipos de trabajo en la ingeniería del software. Revista Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información, 17013, 21, 33-50. Doi: 10.17013/risti.21.33-50 ISSN: 16469895
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Ribes, E., Rangel, N., Zaragoza, A., Magaña, C., Hernández, H., Ramírez, E., & Valdez, U. (2006). Effects of differential and shared consequences on choice between individual and social contingencies. European Journal of Behavior Analysis, 7 (2): 41-56.
Profile Details
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https://scholar.google.es/citations?user=J_dfjCIAAAAJ&hl=es
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