|
[1]
|
The role of academic context-related factors and problematic social media use in academic procrastination: A cross-sectional study of students in elementary, secondary, and tertiary education
Social Psychology of Education,
2024
DOI:10.1007/s11218-023-09817-8
|
|
|
|
|
[2]
|
The role of academic context-related factors and problematic social media use in academic procrastination: A cross-sectional study of students in elementary, secondary, and tertiary education
Social Psychology of Education,
2023
DOI:10.1007/s11218-023-09817-8
|
|
|
|
|
[3]
|
Doctoral Supervision in Southern Africa
Springer Texts in Education,
2023
DOI:10.1007/978-3-031-46899-5_8
|
|
|
|
|
[4]
|
İNTERNET BAĞIMLILIĞININ AKADEMİK ERTELEME DAVRANIŞI ÜZERİNDEKİ YORDAYICI ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi,
2023
DOI:10.33689/spormetre.1338822
|
|
|
|
|
[5]
|
Use of media and technology, academic procrastination, and academic achievement in adolescence
Participatory Educational Research,
2022
DOI:10.17275/per.22.50.9.2
|
|
|
|
|
[6]
|
Rational and Irrational Beliefs in Understanding Academic Procrastination
The Journal of Genetic Psychology,
2022
DOI:10.1080/00221325.2021.1997895
|
|
|
|
|
[7]
|
Öğrencilerde Mesleki Güdülenmenin ve Temel Psikolojik İhtiyaçların, Akademik Erteleme Davranışıyla İlişkisi
Halk Sağlığı Hemşireliği Dergisi,
2022
DOI:10.54061/jphn.1017466
|
|
|
|
|
[8]
|
Procrastination and physical activity: The moderated mediating effect of grit
Journal of American College Health,
2022
DOI:10.1080/07448481.2022.2068962
|
|
|
|
|
[9]
|
Hemşirelik Doktora Öğrencilerinde Akademik Erteleme Davranışı ve Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
Pamukkale University Journal of Education,
2022
DOI:10.9779/pauefd.1084620
|
|
|
|
|
[10]
|
The Influence of Personality Types on Academic Procrastination Among Undergraduate Students
International Journal of School & Educational Psychology,
2022
DOI:10.1080/21683603.2020.1841051
|
|
|
|
|
[11]
|
Autoeficácia e procrastinação acadêmica em estudantes do ensino superior
Psico,
2022
DOI:10.15448/1980-8623.2022.1.38943
|
|
|
|
|
[12]
|
The Relationship Between University Students' Nomophobia Levels and Academic Procrastination Behaviors
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi,
2022
DOI:10.17556/erziefd.937544
|
|
|
|
|
[13]
|
Hemşirelik Öğrencilerinde Genel Erteleme Davranışları ve Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutumlar ile Akademik Erteleme Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi,
2022
DOI:10.53490/egehemsire.1101650
|
|
|
|
|
[14]
|
Use of media and technology, academic procrastination, and academic achievement in adolescence
Participatory Educational Research,
2022
DOI:10.17275/per.22.50.9.2
|
|
|
|
|
[15]
|
Hemşirelik Öğrencilerinin Genel Erteleme Davranışları ile Mesleğe Yönelik Tutum ve Akademik Erteleme Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi,
2022
DOI:10.53490/egehemsire.1101650
|
|
|
|
|
[16]
|
Öğrencilerde Mesleki Güdülenmenin ve Temel Psikolojik İhtiyaçların, Akademik Erteleme Davranışıyla İlişkisi
Halk Sağlığı Hemşireliği Dergisi,
2022
DOI:10.54061/jphn.1017466
|
|
|
|
|
[17]
|
Üniversite Öğrencilerinin Nomofobi Düzeyleri ile Akademik Erteleme Davranışları Arasındaki İlişki
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi,
2022
DOI:10.17556/erziefd.937544
|
|
|
|
|
[18]
|
Akademik Erteleme Davranışını Azaltmaya Yönelik Gerçeklik Terapisine Dayalı Grup Rehberliği Programının Etkisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi,
2021
DOI:10.20860/ijoses.977331
|
|
|
|
|
[19]
|
Üniversite Öğrencilerinin Yaşadığı Sorunlar ve Sorun Alanlarının Depresyon, Anksiyete ve Stresle İlişkisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi,
2021
DOI:10.37217/tebd.933931
|
|
|
|
|
[20]
|
Üniversite Öğrencilerinin Yaşadığı Sorunlar ve Sorun Alanlarının Depresyon, Anksiyete ve Stresle İlişkisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi,
2021
DOI:10.37217/tebd.933931
|
|
|
|
|
[21]
|
Does Polychronicity Undermine Procrastination Behavior Through ICTs? Insights From Multi-Level Modeling
Frontiers in Psychology,
2021
DOI:10.3389/fpsyg.2021.733574
|
|
|
|
|
[22]
|
Akademik Erteleme Davranışını Azaltmaya Yönelik Gerçeklik Terapisine Dayalı Grup Rehberliği Programının Etkisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi,
2021
DOI:10.20860/ijoses.977331
|
|
|
|
|
[23]
|
The Effect of Procrastination on Academic Achievement: A Meta-Analysis Study
International Journal of Educational Methodology,
2020
DOI:10.12973/ijem.6.4.681
|
|
|
|
|
[24]
|
The Effect of Procrastination on Academic Achievement: A Meta-Analysis Study
International Journal of Educational Methodology,
2020
DOI:10.12973/ijem.6.4.681
|
|
|
|
|
[25]
|
UNDERSTANDING AND DEALING WITH ACADEMIC PROCRASTINATION
i-manager’s Journal on English Language Teaching,
2020
DOI:10.26634/jelt.10.1.16559
|
|
|
|